2026年11月5日，我院物化教研室在B613组织召开物化下册期中教学检查总结反馈交流会，教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任主持。

会议通报了本学期物化下册期中教学检查的总体情况。本次检查围绕课堂教学秩序、教学进度执行、教案与课件质量、作业布置与批改、期中考试组织及学生学习状态等方面展开。从检查结果看，物化下册课程教学总体运行平稳，任课教师能够按照教学大纲推进教学进度，教案和课件准备较为充分，作业批改和答疑辅导基本落实到位，期中考试组织规范有序。在问题反馈环节，与会教师结合听课情况和学生座谈意见进行了深入交流。大家普遍反映，物化下册涉及电化学、化学动力学、表面现象与胶体化学等内容，概念抽象、公式推导密集，与上册热力学部分衔接紧密，部分学生因上册基础不牢，在学习下册内容时出现明显的畏难情绪和知识断层。

针对上述问题，会议进行了集中研讨，形成了若干改进共识：加强上下册知识衔接，在相关章节开始前安排简要的知识回顾和诊断性练习，帮助学生补齐热力学基础短板。物化下册教学需要更加注重概念理解与公式应用的平衡，既要避免把课上成单纯的公式推导课，也要防止因学时紧张而压缩必要的思维训练环节。

本次会议对于全面掌握物理化学下册课程教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题起到积极地促进作用。