新生入学教育是大学教育的开端，是开启新生大学生涯的第一课，为了引导新生扣好本科生涯的“第一粒扣子”，指导和帮助新生尽快了解和适应新环境、明确学习目的、端正学习态度并做好大学生涯规划，我院分别从反诈安全、学生管理规章制度、专业思想教育、校情校史、创新创业、学科竞赛等方面开展了专题入学教育讲座。
新生-班主任见面会
为科学有效地加强2024级本科生班级建设，搭建沟通的桥梁，帮助新生更好地适应环境，明确个人发展方向，我院在9月8日开展了以学业规划教育为主的班主任见面会，活动有各班新生班主任主持。
班主任们结合个人求学、工作经历，通过互动交流、现场问答、案例分析等方式，对专业特色、课程设置及就业前景进行了相关讲解，同时鼓励同学们加强互动交流，学好专业课程，高效利用资源，开拓个人视野，合理规划目标，丰富个人阅历，不断提升核心竞争力。
新生班主任见面会是大学生入学教育的重要一环，有利于帮助广大新生明确发展目标和前进方向，尽快适应大学生活。
反诈专题教育
为进一步加强反诈防骗宣传力度，不断提高新生的自我安全防范意识和自我保护能力，我院分别于9月9日-10日举办了“开学反诈第一课”专题讲座，讲座由常州市武进区反诈骗中心民警主讲。
讲座中，宣讲团民警首先对常见电信网络诈骗类型进行深入讲解，揭示大学生群体中容易被骗的几种案件类型，如兼职刷单、游戏交易、虚假购物以及冒充熟人等，并以真实案例向同学们介绍各种典型诈骗案件的特点，普及应对各类诈骗的方法和防范措施，希望同学们安装国家反诈中心APP以保护自身财产安全。在讲座中，宣讲团民警告诫同学们要时刻保持警惕，不要轻易透露个人信息，轻易转账汇款。
此次反诈宣传讲座不仅为广大学生提供了一次宝贵的学习机会，也进一步推动了校园反诈工作的深入开展，同时使学生掌握了更多的防范诈骗的方法和技巧。
新生入党、入团启蒙教育
为引导新生树立理想信念，激发政治热情、积极向党组织团组织靠拢，培育新时代的优秀青年。我院于9月25日晚邀请了校党委组织部、统战部李彦杰和校团委宗佳瑛两位老师分别在W1阶和W2阶为2024级新生进行入党入团启蒙教育讲座。
首先，宗佳瑛引导新生们建立对团组织的基本认识，详细阐明了入团前的准备、团员发展的基本条件和要求以及入团流程，她鼓励大家坚定理想信念、奋楫扬帆前行，锚定个人目标。李彦杰从入党条件和流程、入党申请书的格式及要求等方面进行讲解，为同学们提供了明确的指导。同时希望新生树立正确的入党动机，坚定理想信念，在思想上，不断提升政治觉悟，积极学习党的理论知识，深刻领会党的方针政策；在行动上，主动参与学校和学院的各项活动，关心同学、服务集体，发挥先锋模范作用。
本次入党入团启蒙教育教育活动让2024级新生对党组织和团组织有了更深刻的认识，激发了他们加入党组织和团组织的动力，为他们未来的成长和发展奠定了基础。
专业思想教育
为帮助2024级新生了解专业特色，巩固专业思想，激发学习兴趣，明确未来职业发展方向。我院于10月22、23日开展专业思想教育主题讲座。讲座分别由应化专业负责人吴大同、能化专业负责人何小波、化工专业教研室主任石剑主持。
讲座中，三位老师分别从学科起源与发展、专业培养方案和目标、专业特色与优势展开介绍，又从我院师资队伍建设、学科平台的设立、专业发展前景、高质量升学、就业等方面做了详细介绍。在最后的问答环节，学生们踊跃交流，积极提出自己的疑惑，三位老师针对同学们关注的课程重补修、学业规划、考研选择、就业方向等一些问题进行了答疑。
本次专业思想教育，进一步增进了新生对所学专业的了解，培养了同学们的专业归属感，明确职业生涯发展方向，为日后学习和发展打下了坚实的基础。
创新创业竞赛教育
为全面宣传普及各类创新创业竞赛，激发学生力求上进，勇争上游的精神，同时响应国家“科教兴国”的政策，10月24日我院邀请校团委裴孟老师在W2、W3阶梯教室开展本科生创新创业竞赛专题讲座。
会上，裴孟首先系统介绍了科创竞赛的分类定级以及奖励政策，让同学们对科创竞赛有了清晰的认识。随后，裴孟展示了我校“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛历届获奖作品，并详细阐述团队组建、项目选题、项目策划等实践经验和注意事项。最后，裴孟向大家介绍了接下来“挑战杯”中国大学生创业计划赛事相关安排，鼓励同学们结合研究成果，积极培育参赛项目。
本次讲座旨在帮助新生们尽早认识到社会实践和双创教育的重要性，启发他们为国家和社会做贡献的意识，引领同学们立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
教务政策教育
为帮助2024级新生们更好地适应大学生活，进一步加强学风建设，指导学生熟悉个人教务系统，10月24日我院邀请校张亚楠老师在W2、W3阶梯教室开展本科生教务政策专题讲座。
讲座伊始，张亚楠深入浅出地介绍了教务系统的基本功能、操作流程及注意事项，特别是针对选课环节，通过实际案例演示，详细讲解了如何根据个人培养计划，科学合理地选择课程，有效避免了选课冲突与学分搭配不当等问题。同时，鼓励同学们积极利用教务系统提供的资源，如课程评价、教师介绍等，为自己的学习之路做好充分准备。
学科竞赛教育
为更好帮助2024级新生全面的了解我院专业相关学科竞赛，引导同学们树立以赛促学、学以致用的意识，我院于10月25在W3阶、W4阶开展专业学科竞赛专题讲座，邀请我院谢德华老师主讲。
讲座伊始，谢德华先向同学们介绍了我院创新创业基金发展情况、申报要求以及结题标准等。随后，向同学们展示了我院学科竞赛项目表，重点介绍了全国大学生化工设计竞赛，从大赛发展历程、竞赛要求、近年来我院获奖情况等方面做详细解读。最后，希望同学们能够夯实理论基础，提高学科素养，积极参与学科竞赛锻炼，将学科知识付之于实践中去。
学生管理规章制度教育讲座
为进一步做好学生教育和管理工作，引导并帮助2024级新生转变角色定位、明确校纪校规、合理规划学习与生活，我院于2024年10月25日在W3、W4阶教开展学生管理规章制度解读讲座。本次活动由学工办主任孙潘老师主讲，我院2024级全体新生参加。
讲座伊始，孙潘从学生的义务、学生日常考勤、学生奖励办法、学籍管理规定、学业预警及学业帮扶进行了详细解读。同时列举了常见的违纪行为，警示同学们严格遵守学校规章制度。此次讲座旨在帮助新手更好地理解并遵守学校的各项规章制度，对他们在校期间的行为起到积极的约束与引导作用。
校情校史专题教育讲座
为帮助新生全面了解校史校情，增强对学校的认同感和归属感，我院于10月30日、11月3日在W1、W6阶教开展了校史校情教育讲座。本次讲座由常州大学关工委副主任袁能主讲，2024级全体新生参加。
讲座中，袁能首先从自己作为常州大学首届毕业生开始讲起，分享自身学习和工作经历，以“奋进的常大”为主题，带领同学们回顾了我校46年来的发展历程、成长故事、所获荣誉、为党和国家做出的重要贡献。随后，袁能分享杰出校友的青春故事和奋斗事迹，并向年轻一辈常大人给予期望与祝福。
通过此次讲座，同学们对学校的历史有了更全面的了解，对校训“责任”和学校精神“勇担责任，追求卓越”有了更深刻的认识，相信他们会将这份热爱转化为实际行动，在实践中砥砺前行。
系列入学教育的安排内容全面、形式多样、注重实效，有效地帮助新生们完成大学初期的过渡阶段，在理想目标的树立、行为习惯的培养、职业规划的建立等方面有了实质性地提升，增强了新同学们对学校的归属感和认同感。接下来，我院将进一步丰富入学教育内容，提升内容高度，做好校史校情教育、爱国主义与理想信念教育和党团知识教育，帮助每一位新生坚定理想信念，明确责任使命、历史担当，努力成为有理想有信念的新时代好青年。
